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幼儿园小班社会公开课教案《安全过马路》含反思

日期:2021-06-04 浏览:

小班社会公开课教案《安全过马路》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道过马路时要注意自己的安全,了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的道理,不走斑马线会肇成事故的危险性,快来看看幼儿园小班社会公开课《安全过马路》含反思教案吧。

幼儿园小班社会公开课教案《安全过马路》含反思

  活动目标:
  1、了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的道理。
  2、知道过马路时要注意自己的安全。
  3、不走斑马线会肇成事故的危险性。
  4、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
  5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  活动重点:
  形象地感知交通常识--过马路要小心走斑马线,红灯停,绿灯行。

  活动难点:
  日常生活中,较自觉地遵守交通规则。

  活动准备:
  红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片活动过程:
  1、出示发生车祸图片,请幼儿观看。幼儿讨论,为什么会发生交通事故呢?(幼儿回答,主要原因是不遵守交通规则)引出主题。
  2、教师出示十字路口的图片提问:
  ①这是哪里?小朋友在什么地方见过它?
  ②上面的白线叫什么?有什么作用?
  3、出示红绿灯图片提问:它有什么作用呢?
  4、让幼儿讨论,如果没有红绿灯的地方怎么过马路。
  如果没有红绿灯,行人怎么过马路?(学生表演)总结要做到:一站二看三通过。
  5、教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全,要看红绿灯,绿灯可以走,红灯不能走,走的时候要走斑马线,如果没有红绿灯的地方,要两边看一看,没有车子才能过,要慢慢走,不能乱跑。要小手牵大手靠右走。
  6、游戏:红灯停、绿灯行玩法:请一个小朋友当交通灯,一只手拿红灯,一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过"马路"时看红绿灯,绿灯往前开,红灯停下来,如违反罚停玩游戏一次。

  活动反思:
  活动中孩子们就有了不少新发现,他们指出马路上的车子有的开的快,有的开的慢;了解红绿灯,斑马线,交通规则,对与我们新生班孩子来说完成的真的很不错。

小百科:马路,是指供人或车马出行的宽阔平整的道路、公路。多是由人修建,供人使用,主要目的是方便人类从事诸多的生产活动。