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大班健康优质教案《样样食物都好吃》含反思

日期:2021-06-04 浏览:

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幼儿园大班健康优质教案《样样食物都好吃》含反思

  活动目标:
  1.养成不挑食的习惯。
  2.了解不同食物有不同的营养。
  3.能大胆的表述自己的想法。
  4.发展幼儿的动手能力。
  5.让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。
活动准备:各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型、盘子若干。
活动过程:
  一、认识各种菜的名称:
  1.老师出示这些模型,提问:"你们说一说这些是什么?"
  2.幼儿互相学习,认识菜名。
二、交流日常生活中的饮食内容。
  1.老师提问,幼儿回忆:"在这些食物中最喜欢吃什么?为什么?""除了吃刚才你看到的食物外,平时你还吃什么?""你觉得什么东西最营养?"
  2.请幼儿回忆生活中的早餐、午餐和晚餐中的各类食物:"平时吃的早餐、午餐,晚餐吃的东西一样吗?为什么不一样?"
  3.来总结一日三餐的合理搭配。
三、活动结束
  活动延伸:幼儿尝试自己设计一日食谱。
教学反思:
通过教学,改变了幼儿不良的午餐习惯,培养了幼儿良好的生活饮食习惯,幼儿挑食现象有所改变。达到了就有的目的。
课堂教学中,幼儿积极,师生配合默契,教学的设计充分尊重了幼儿的习性和年龄特征,能根据幼儿的情绪合理组织教学过程,让幼儿获得积极的情感,能接受老师,同学的建议和意见,幼儿在活动中能自我感知,互动。收到较好的教学效果。

大班健康优质教案《样样食物都好吃》含反思这篇文章共1652字。

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